На семинаре были рассмотрены такие актуальные вопросы как диагностика суицидального риска у несовершеннолетних, система деятельности педагога-психолога по выявлению и реагированию на факты высокого суицидального риска и оказанию помощи обучающимся, составление индивидуальных коррекционных программ при наличии у учащегося суицидального риска и аутоагрессивного поведения. Также участниками была освоена методика проведения превентивной беседы. 

При подведении итогов педагоги-психологи отметили, что предложенная информация актуальна и будет использоваться в работе.