«НЕ ЖОРСКАСЦІ І
Гвалт у свеце дзяцінства! »
Віды і прыкметы гвалту над дзецьмі
Формы гвалту над дзецьмі: фізічны гвалт, эмацыйны гвалт, сэксуальны гвалт, грэбаванне.
Прыкметы псіхалагічнага гвалту
Да псіхалагічнага гвалту адносяць:
абвінавачанні ў адрас дзіцяці (лаянка, крыкі);
прыніжэнне яго поспехаў, прыніжэнне яго годнасці;
адхіленне дзіцяці;
працяглае пазбаўленне дзіцяці кахання, пяшчоты, клопаты і бяспекі з боку бацькоў;
прымус да адзіноты;
здзяйсненне ў прысутнасці дзіцяці гвалту ў адносінах да мужа ці іншых дзяцей;
выкраданне дзіцяці;
прычыненне болю хатнім жывёлам з мэтай запалохаць дзіця;
эканамічны гвалт.
Прыкметы псіхалагічнага гвалту:
Затрымка фізічнага развіцця;
Затрымка разумовага развіцця;
Неўралагічныя парушэнні (цікі, энурэз, энкапрэз);
Доўгі прыгнечаны стан;
Парушэнні сну;
Агрэсіўнасць;
Схільнасць да адзіноты, ізаляцыя, замкнёнасць;
Эксцэнтрычнасць паводзін;
Нізкая школьная паспяховасць;
Зніжаная самаацэнка;
Парушэнні апетыту;
Суіцыдальныя пагрозы і спробы суіцыду;
Празмерная саступлівасць, дагодлівыя паводзіны.
Фізічнае насілле
Крытэрыі жорсткага абыходжання над дзецьмі:
Па Н.К. Асанавай (1997), паняцце злоўжывання і жорсткага абыходжання распаўсюджваецца на дзіця да 18-гадовага ўзросту, чый бацька ці іншая асоба, юрыдычна адказная за клопат аб ім:
прычыняе або дазваляе прычыніць дзіцяці сур'ёзныя фізічныя пашкоджанні;
стварае або дазваляе ствараць істотную рызыку прычынення сур'ёзнага пашкоджання дзіцяці;
здзяйсняе або дапускае сэксуальнае злоўжыванне ў адносінах да дзіцяці.
Фізічнае насілле - гэта любое невыпадковае нанясенне пашкоджання дзіцяці ва ўзросце да 18 гадоў.
Фізічны гвалт таксама трактуецца як дзеянні ці адсутнасць дзеянняў з боку бацькоў ці іншых дарослых, у выніку якіх фізічнае ці разумовае здароўе дзіцяці парушаецца ці знаходзіцца пад пагрозай пашкоджання.
Да фізічнага гвалту адносяцца: цялесныя пакаранні, удары далонню, выспяткі, драпанне, апёкі, удушэнне, грубыя хапанні, штурханне, пляўкі, прымяненне палкі, рамяня, нажа і г.д.
У падлеткавым узросце, перыядзе даросласці, ва ўласным сямейным жыцці асобы, якія падвяргаліся фізічнаму гвалту ў дзяцінстве, могуць быць жорсткія з навакольнымі.
Вельмі важнай рысай ахвяр у дарослым узросце з'яўляецца няздольнасць спраўляцца з праблемамі, а таксама шукаць і атрымліваць дапамогу ад навакольных людзей.
Калі дзіця не атрымлівае дапамогі ад уласных бацькоў, гэта падрывае яго здольнасці да пошуку дапамогі і ўзаемаадносінам з людзьмі ў будучыні.
Група рызыкі па ўчыненні фізічнага гвалту
Сем'і, дзе бацькі (або адзін з іх) з'яўляюцца алкагольнымі аддыктамі і (або) ужываюць псіхаактыўныя рэчывы)
Сем'і, дзе бацькі (ці адзін з іх) маюць псіхічныя захворванні
Сем'і, у якіх парушаны эмацыйны клімат (частыя сваркі і скандалы)
Сем'і, дзе бацькі прад'яўляюць да дзяцей празмерныя. Неадпаведныя ўзросту патрабаванні
Сем'і, дзе бацькі знаходзяцца ў стане стрэсу ў сувязі са смерцю блізкіх, беспрацоўем або цяжкімі сацыяльнымі ўмовамі пражывання сям'і
Прычыны фізічнага гвалту
Асаблівасці асобы дзіцяці (дзіця-інвалід, невылечная хвароба, разумовая адсталасць, гіперактыўнасць, неадпаведнасць дзіцяці чаканням бацькоў, імпульсіўнасць, агрэсіўнасць);
Асаблівасці асобы бацькоў (трывожнасць, імпульсіўнасць, рыгіднасць, перакананасць, што ў сістэме выхавання павінны прысутнічаць фізічныя пакаранні, нізкі ўзровень адукацыі, нежаданне быць бацькам, нарцыстычныя рысы, сада-мазахістычныя рысы);
Асаблівасці псіхалагічнай атмасферы сям'і (адсутнасць навыкаў выражэння эмоцый у адэкватнай форме, цяжкасці бацькоў у распазнанні патрэб дзяцей, псіхічныя захворванні бацькоў).
Індыкатары фізічнага гвалту ў дзяцей:
Рэзка выяўленая баязлівасць дзіцяці;
Ярка выражаны страх дарослых людзей;
неадэкватныя паводзіны дзіцяці ў новых сітуацыях і з новымі людзьмі;
Наяўнасць розных траўмаў у дзяцей (пераломы чэрапа і костак, пашкоджанні мяккіх тканін, апёкі, удары і інш.);
Паўтаральныя траўмы дзіцяці (паўторныя і/ці адтэрмінаваныя звароты да ўрача);
Адсутнасць жадання ў дзіцяці шукаць дапамогі ў дарослых у жахлівай для дзіцяці сітуацыі;
Фарміраванне мадэлі прыстасоўвальных паводзін
Імкненне пазбегнуць канфліктных сітуацый і адсутнасць ведаў і ўменняў для вырашэння канфліктаў.
Грэбаванне
Пагарда - гэта хранічная няздольнасць аднаго з бацькоў або асобы, якая ажыццяўляе догляд, забяспечыць асноўныя патрэбнасці дзіцяці, якое не дасягнула 18-гадовага ўзросту, у ежы, адзенні, жыллё, медыцынскім доглядзе, адукацыі, абароне і наглядзе.
Прыкметы грэбавання
Адставанне ў фізічным развіцці (росце, вазе);
Пастаянны голад, смага;
Імкненне прыцягнуць да сябе ўвагу;
Прыгнечаны настрой, пасіўнасць;
Агрэсіўнасць;
Дэлінквентныя паводзіны;
Рэгрэсіўныя паводзіны;
Нізкая школьная паспяховасць;
Зніжаная паспяховасць;
Сацыяльна-педагагічная запушчаны;
Інтэлектуальная недастатковасць і інш.
Прыкметы грэбавання
Дзеці першага года жыцця (затрымка фізічнага развіцця, паўтаральныя інфекцыйныя захворванні, частыя шпіталізацыі)
Дашкольнікі - маленькі рост, нізкая вага, затрымка маўленчага развіцця, гіперактыўнасць, агрэсіўнасць, імпульсіўнасць, безадказнасць
Школьны ўзрост малодшы - дрэннае здароўе, маленькі рост, малая вага, дрэнная паспяховасць, энурэз, энкапрэз, адсутнасць сяброў, схільнасць да адзіноты, агрэсіўнасць, гіперактыўнасць
Падлеткавы ўзрост - малы рост, малая вага (або атлусценне) дрэннае здароўе, затрымка палавога развіцця, пропускі заняткаў, ужыванне алкаголю, курэнне, крадзеж, ілжывасць
Асаблівасці знешняга выгляду (пры грэбаванні):
Стомлены, сонны (часта апухлы) выгляд;
Санітарна-гігіенічная занядбанасць (брудны, з нямытай галавой, бруднае адзенне, ногі, шыя, і інш.);
Кароста і педыкулёз (вашы)
Схільнасць да крадзяжоў з прычыны пастаяннага голаду;
Адставанне ў развіцці;
Прыцягненне ўвагі да сябе любым спосабам;
Агрэсіўнасць і імпульсіўнасць (+ апатыя, прыгнечанасць)
Цяжкасці ў навучанні, дрэнная паспяховасць; Пасіўнасць у адносінах з аднагодкамі.
Сэксуальны гвалт. Інцэст
Сэксуальны гвалт - гэта выкарыстанне дзіцяці або падлетка іншай асобай для атрымання сэксуальнага задавальнення.
Сюды адносяцца любы кантакт або ўзаемадзеянне паміж дзіцем і чалавекам, старэйшым за яго па ўзросту, у якім дзіця сэксуальна стымулюецца або выкарыстоўваецца для сэксуальнай стымуляцыі.
Прыкметы сэксуальнага гвалту:
Парушэнне сну;
Энурэз;
пагаршэнне паспяховасці;
Невытлумачальныя страхі;
У гаворкі і гульнях маюцца сэксуалізаваныя паводзіны;
Узмоцненая мастурбацыя;
Адхіленні ў паводзінах;
Рэзкая змена сацыяльных паводзін;
Зніжаная самаацэнка;
Суіцыдальныя пагрозы і спробы;
Самапашкоджальныя паводзіны;
Ужыванне наркотыкаў і/ці алкаголю.
Інцэст
"Калі гвалтаўнік - жудасны незнаёмы чалавек, гэта непрыемна, але вытлумачальна і зразумела. Ёсць агрэсар, і ёсць ахвяра, ні ў чым не вінаватая. Усё значна горш, калі гвалтаўнік - блізкі чалавек, якога кахаеш".
Гвалтуючы дачку, бацька тлумачыць ёй гэта часцей за ўсё тым, што кахае яе. Спрабуючы прымусіць дачку маўчаць аб тым, што адбылося, бацька часам пагражае забіць яе (ці іншага значнага для дзіцяці чалавека). Але гэта робіцца рэдка. Значна часцей ён выкарыстоўвае абсалютна бяспройгрышны варыянт "Калі ты каму-небудзь скажаш, то мяне пасадзяць у турму", звязваючы яе пачуццём віны.
Часам маленькая дзяўчынка (як правіла, паміж 3 і 6 гадамі) можа сумнявацца, ці было гэта з ёй на самой справе, ці ёй усяго толькі падалося. Тым больш, што бацька паводзіць сябе днём, як ні ў чым не бывала. І дзяўчынка як бы "застывае". Яна ўжо не можа спадзявацца на ўласнае ўспрыманне, яна не можа адрозніць вернае ад нявернага, што добра і што дрэнна, што ёсць гвалт і што - каханне.
І гэта так цяжка, што яна блакуе ўспаміны, адмаўляецца ад іх, каб у звычайным жыцці жыць нармальна. Гэта значыць дысацыіруе (расслойвае) траўматычны досвед, утворачы «кантэйнеры».
Чаму дзецям цяжка расказваць пра інцэст, лічыцца вельмі важным. Чыннікі можна аб'яднаць у тры асноўныя групы.
Па-першае, дзеці могуць не мець сродкаў выказаць тое, што адбываецца, ці ім могуць не дазваляць гэта рабіць. Сапраўды, дзеці могуць быць занадта малыя ці ўвогуле не ўмець гаварыць. Могуць не мець прыдатнага слоўнікавага запасу. Калі дзіця не давярае блізкім дарослым, то яно можа не ведаць, куды яшчэ звярнуцца. Акрамя таго, дзеці маглі паспрабаваць расказаць пра інцэст, але іх словы праігнаравалі ці палічылі, што гэта няпраўда.
Па-другое, дзеці падвяргаюцца ціску і пагрозам дзеля захавання таямніцы таго, што адбываецца. Тут трэба адзначыць, чаго ўвогуле ў нашай культуры не заахвочваецца вынясенне смецця з хаты. А тое, што сэксуальныя злоўжыванні рэзка асуджаюцца грамадствам, адчуваюць нават самыя маленькія. Дзеці могуць быць запалоханыя як пагрозамі фізічнай расправы, так і маральнай пагрозай стаць "крайнім" чалавекам, дзеянні якога прынясуць сям'і няшчасце (бацьку пасадзяць, маці даведаецца, будзе мучыцца ці сыдзе). Яшчэ адно немалаважнае пытанне - як будуць успрымаць цябе таварышы і настаўнікі. Бязвыхаднае становішча пагаршаецца адсутнасцю ўзораў альтэрнатыўных паводзін бацькоў, адсутнасцю псіхалагічных крытэраў, адзнакі адбывалага.
Па-трэцяе, дзеці могуць не ўмець распазнаць сэксуальныя злоўжыванні, могуць быць падманутымі ці нават падкупленымі нечым. Гаворка ідзе аб тым, што бацька можа прадставіць ім сэксуальныя злоўжыванні як частка вельмі блізкіх адносін. Ён можа нават сказаць, што дзеля блізкіх адносін трэба нечым ахвяраваць. Пагроза страціць каханага бацькі (каханне бацькі) можа суседнічаць з дасягненнем статуту каханага дзіцяці любой цаной.