В рамках семинара-практикума была рассмотрена система работы педагога-психолога по профилактике игровой и компьютерной зависимости, употребления алкоголя, наркотиков. Участники также поделились своим опытом работы в данном направлении. Также было обращено внимание на учет психологических особенностей подросткового возраста в проведении профилактической работы. Нельзя забывать, что профилактическая работа должна начинаться уже с дошкольного возраста, поэтому уделили внимание организации профилактической работы с участниками образовательного процесса дошкольного учреждения образования.

В практической части семинара педагогом-психологом социально-педагогического центра Пузанковой С.В. были предложены методы коррекционной работы с детьми по формированию безопасного поведения с использованием техники с помощью метафорических ассоциативных карт. 

Участники отметили полезность представленной информации и  практическую ориентированность семинара.